38 माध्यमिक शिक्षा डिग्री मिली हैं
- मास्टर
- MA (मास्टर ऑफ़ आर्ट्स)
- मास्टर्स
- MSc (मास्टर ऑफ़ साइंस)
- शिक्षा
- माध्यमिक शिक्षा
- उत्तरी अमेरिका18
- वेस्टर्न युरोप14
- ओशीयेनिया5
- एशिया 1
- 12
- 22
- 2
- 37
- 10
- 33
- 3
- 21
- 19
- 2
38 माध्यमिक शिक्षा डिग्री मिली हैं
प्रमोट किया गया
University of West Florida Online
पाठ्यक्रम और निर्देश में शिक्षा के मास्टर - माध्यमिक शिक्षा व्यापक
- Pensacola, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
मास्टर
पुरा समय
24 महीने
दूरस्थ शिक्षा
अंग्रेज़ी
वेस्ट फ्लोरिडा विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम और निर्देश में, एम। एड। कार्यक्रम, छात्रों को माध्यमिक स्तर पर निर्देश या नेतृत्व की भूमिका के लिए तैयार करते हैं। शिक्षक शिक्षा के प्रत्यायन के लिए राष्ट्रीय परिषद द्वारा मान्यता प्राप्त, माध्यमिक शिक्षा व्यापक केवल 24 महीनों में पूरा किया जा सकता है।
प्रमोट किया गया
Victoria University of Wellington
Master of Secondary School Leadership – MSSL
- Wellington, न्यूज़ीलॅंड
मास्टर्स
पुरा समय, आंशिक समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
प्रमोट किया गया
Universidad de Leon
फ़ास्ट-ट्रैक काउंसलिंग
अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा, व्यावसायिक प्रशिक्षण और भाषा शिक्षण के लिए शिक्षक प्रशिक्षण में मास्टर डिग्री
मास्टर
पुरा समय
1 साल
परिसर में
स्पेनिश
फ़ास्ट-ट्रैक काउंसलिंग
हम अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा, Baccalaureate, व्यावसायिक प्रशिक्षण और विशेष शासन शिक्षण के शिक्षण के लिए विशेष प्रशिक्षण प्रदान करते हैं।
Auburn University at Montgomery Online
माध्यमिक शिक्षा में मास्टर ऑफ एजुकेशन
- Montgomery, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
मास्टर
पुरा समय
2 साल
दूरस्थ शिक्षा
अंग्रेज़ी
ऑबर्न यूनिवर्सिटी, मोंटगोमरी से माध्यमिक शिक्षा में ऑनलाइन मास्टर ऑफ एजुकेशन की डिग्री के साथ 6-12 कक्षा में शिक्षक के रूप में अपने कौशल और क्षमताओं को आगे बढ़ाएँ। इस कार्यक्रम में, आप एक्शन रिसर्च का संचालन करेंगे, पेशेवर विकास सत्रों का नेतृत्व करेंगे, और विभिन्न शिक्षण स्थितियों में उपयुक्त रणनीतियों को लागू करेंगे। यह अनुकूलन योग्य कार्यक्रम पूरी तरह से ऑनलाइन और विशेषज्ञ प्रशिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है जो आपकी सफलता के लिए समर्पित हैं। अधिक जानें और आज ही आवेदन करें।
University of Technology Sydney
माध्यमिक शिक्षा में मास्टर ऑफ टीचिंग
- Sydney, ऑस्ट्रेलिया
- Moore Park, ऑस्ट्रेलिया
- + 2 more
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
यह शिक्षक शिक्षा तैयारी पाठ्यक्रम छात्रों को एनएसडब्ल्यू माध्यमिक विद्यालयों में पढ़ाने के लिए मास्टर योग्यता प्रदान करता है। जिन छात्रों के पास आवश्यक स्नातक डिग्री और विशेषज्ञता दोनों विषय हैं, वे दो साल में पाठ्यक्रम पूरा कर सकते हैं। पाठ्यक्रम अंग्रेजी, गणित, विज्ञान (जीव विज्ञान और / या रसायन विज्ञान और / या पृथ्वी और पर्यावरण विज्ञान और / या भौतिकी), एचएसआईई (व्यावसायिक अध्ययन और / या अर्थशास्त्र और / या समाज और संस्कृति और / या कानूनी अध्ययन) में प्रमुख अध्ययन प्रदान करता है। , तकनीकी और अनुप्रयुक्त अध्ययन (इंजीनियरिंग अध्ययन और / या सॉफ्टवेयर डिजाइन और विकास और / या औद्योगिक प्रौद्योगिकी ग्राफिक्स और मल्टीमीडिया और / या सूचना प्रक्रिया और प्रौद्योगिकी), अंग्रेजी / एचएसआईई, अंग्रेजी / ईएएल / डी, विज्ञान / गणित, एचएसआईई / गणित, विज्ञान/ईएएल/डी, गणित/ईएएल/डी, और गणित/भौतिकी। मुख्य घटक माध्यमिक विद्यालय के संदर्भ में व्यावसायिक निर्णय लेने के आधार के रूप में शैक्षिक सिद्धांत और व्यवहार के अनुसंधान-आधारित अध्ययन प्रदान करता है; प्रमुख घटक शिक्षण विधियों को प्रदान करता है; और पेशेवर अनुभव घटक में परिसर-आधारित और क्षेत्र-आधारित दोनों अनुभव शामिल हैं, और यह प्रत्येक विशेषज्ञता क्षेत्र में उपलब्ध है।
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Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यचर्या अध्ययन के साथ निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की शिक्षक शिक्षा में मास्टर उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए शिक्षक शिक्षा शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा पर ध्यान देने के साथ स्नातक अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा से चलता है। अध्ययन कार्यक्रम का उद्देश्य अपने स्नातकों को एक व्यापक मास्टर डिग्री प्रदान करना है, जो उन्हें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के दूसरे स्तर पर संगीत शिक्षक के पेशे के लिए तैयार करेगा। अध्ययन कार्यक्रम प्रशिक्षण के संज्ञानात्मक, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों की आनुपातिकता को ध्यान में रखता है, जबकि स्नातक की डिग्री में प्राप्त क्षेत्र ज्ञान को और अधिक व्यवस्थित किया जाता है और इसे व्यावहारिक रूप से संबंधित और पेशेवर विषयों के क्षेत्र में लागू किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम के स्नातक कला और संस्कृति के शैक्षिक क्षेत्र में स्वतंत्र रूप से स्कूल शैक्षिक कार्यक्रम बनाने में सक्षम हैं। वे ज्ञान और कौशल के क्षेत्र में इसके सभी पहलुओं के साथ संगीत शिक्षा सिखाने के लिए तैयार हैं। अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा और इसके उपदेश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधियों पर आधारित है। क्षेत्र घटक संगीत शिक्षा के मुद्दों की गहरी समझ पर केंद्रित है, जो प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में संगीत शिक्षा के शिक्षण में परिलक्षित होता है। संगीत की घटनाओं और अवधारणाओं को व्यापक संदर्भ और विभिन्न प्रकार के विज्ञान और कला के बीच संबंधों में प्रस्तुत किया जाता है। संगीत उपदेशात्मक घटक संगीत शैक्षणिक अनुसंधान में प्राप्त ज्ञान और व्यवहार में सत्यापित सर्वोत्तम प्रथाओं पर आधारित है। संगीत सिद्धांत और शैक्षणिक घटक को डॉक्टरेट अध्ययन कार्यक्रम, जैसे संगीत सिद्धांत और शिक्षाशास्त्र में गहरा किया जा सकता है। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं। इसका एक हिस्सा डिप्लोमा थीसिस का विस्तार है। अध्ययन प्राथमिक रूप से माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों में शिक्षाशास्त्र के शिक्षक बनने और शिक्षा के क्षेत्र में अन्य शैक्षिक और समन्वय गतिविधियों के लिए पेशेवर, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक, संचार, और अन्य व्यक्तिगत और साधना दक्षताओं के विकास के उद्देश्य से है। शैक्षणिक विषयों (स्नातक अध्ययन की सामग्री के बाद) के पेशेवर वैज्ञानिक आधारों की गहनता के अलावा, उद्देश्य शिक्षा के सिद्धांत और शिक्षण अभ्यास में पेशेवर उपचारात्मक दक्षताओं के आवेदन पर है। शैक्षणिक अनुसंधान की कार्यप्रणाली पर विशेष ध्यान दिया जाता है क्योंकि इसका एक उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में अनुभवजन्य अनुसंधान के प्रस्ताव, कार्यान्वयन और मूल्यांकन में अन्य बातों के अलावा अध्यापन शिक्षकों को कुशल बनाना है। अध्ययन कार्यक्रम में सामाजिक शिक्षा, सामाजिक कार्य और इन घटनाओं की कार्यप्रणाली के क्षेत्र में ज्ञान और कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। छात्रों के पास स्कूलों, स्कूल सुविधाओं में उनके शिक्षण अभ्यास हैं; लेकिन यह भी, सामाजिक सेवा सुविधाओं में।
Charles University Faculty of Education
उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए शिक्षा के शिक्षक शिक्षा में मास्टर दोहरे पाठ्यक्रम के साथ निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की शिक्षक शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन मुख्य रूप से माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों में शिक्षाशास्त्र के शिक्षक बनने और शिक्षा के क्षेत्र में अन्य शैक्षिक और समन्वय गतिविधियों के लिए पेशेवर, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक, संचार, और अन्य व्यक्तिगत और साधना दक्षताओं के विकास के उद्देश्य से हैं। शैक्षणिक विषयों (स्नातक अध्ययन की सामग्री के बाद) के पेशेवर वैज्ञानिक आधारों की गहनता के अलावा, उद्देश्य शिक्षा के सिद्धांत और शिक्षण अभ्यास में पेशेवर उपचारात्मक दक्षताओं के आवेदन पर है। शैक्षणिक अनुसंधान की कार्यप्रणाली पर विशेष ध्यान दिया जाता है क्योंकि इसका एक उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में अनुभवजन्य अनुसंधान के प्रस्ताव, कार्यान्वयन और मूल्यांकन में अन्य बातों के अलावा अध्यापन शिक्षकों को कुशल बनाना है। अध्ययन कार्यक्रम में सामाजिक शिक्षा, सामाजिक कार्य और इन घटनाओं की कार्यप्रणाली के क्षेत्र में ज्ञान और कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। छात्रों के पास स्कूलों, स्कूल सुविधाओं में उनके शिक्षण अभ्यास हैं; लेकिन यह भी, सामाजिक सेवा सुविधाओं में। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं।
Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यचर्या वाले निचले और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए अंग्रेजी भाषा के शिक्षक शिक्षा में मास्टर उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए शिक्षक शिक्षा शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
एमए अध्ययन के भीतर पढ़ाया जाने वाला मुख्य विशेषज्ञता पूर्ववर्ती बीए अध्ययन कार्यक्रम पर आधारित है, और इसमें एमए स्तर के पत्राचार में, इन सभी में स्नातक को पर्याप्त ज्ञान देने के लिए डिज़ाइन किए गए सहजीवी रूप से परस्पर जुड़े भाषाई, साहित्यिक और उपदेशात्मक विषयों का एक सेट शामिल है। अध्ययन प्राथमिक रूप से माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों में शिक्षाशास्त्र के शिक्षक बनने के लिए और शिक्षा के क्षेत्र में अन्य शैक्षिक और समन्वय गतिविधियों के लिए आवश्यक व्यावसायिक, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक, संचार, और अन्य व्यक्तिगत और साधना दक्षताओं के विकास के उद्देश्य से है। शैक्षणिक विषयों (स्नातक अध्ययन की सामग्री के बाद) के पेशेवर वैज्ञानिक आधारों की गहनता के अलावा, उद्देश्य शिक्षा के सिद्धांत और शिक्षण अभ्यास में पेशेवर उपचारात्मक दक्षताओं के आवेदन पर है। शैक्षणिक अनुसंधान की कार्यप्रणाली पर विशेष ध्यान दिया जाता है क्योंकि इसका एक उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में अनुभवजन्य अनुसंधान के प्रस्ताव, कार्यान्वयन और मूल्यांकन में अन्य बातों के अलावा अध्यापन शिक्षकों को कुशल बनाना है। अध्ययन कार्यक्रम में सामाजिक शिक्षा, सामाजिक कार्य और इन घटनाओं की कार्यप्रणाली के क्षेत्र में ज्ञान और कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। छात्रों के पास स्कूलों, स्कूल सुविधाओं में उनके शिक्षण अभ्यास हैं; लेकिन यह भी, सामाजिक सेवा सुविधाओं में।
Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यक्रम के साथ उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए शिक्षक शिक्षा शिक्षा में मास्टर निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए अंग्रेजी भाषा की शिक्षक शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन मुख्य रूप से माध्यमिक व्यावसायिक स्कूलों में शिक्षाशास्त्र के शिक्षक बनने और शिक्षा के क्षेत्र में अन्य शैक्षिक और समन्वय गतिविधियों के लिए पेशेवर, शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक, संचार, और अन्य व्यक्तिगत और साधना दक्षताओं के विकास के उद्देश्य से हैं। शैक्षणिक विषयों (स्नातक अध्ययन की सामग्री के बाद) के पेशेवर वैज्ञानिक आधारों की गहनता के अलावा, उद्देश्य शिक्षा के सिद्धांत और शिक्षण अभ्यास में पेशेवर उपचारात्मक दक्षताओं के आवेदन पर है। शैक्षणिक अनुसंधान की कार्यप्रणाली पर विशेष ध्यान दिया जाता है क्योंकि इसका एक उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में अनुभवजन्य अनुसंधान के प्रस्ताव, कार्यान्वयन और मूल्यांकन में अन्य बातों के अलावा अध्यापन शिक्षकों को कुशल बनाना है। अध्ययन कार्यक्रम में सामाजिक शिक्षा, सामाजिक कार्य और इन घटनाओं की कार्यप्रणाली के क्षेत्र में ज्ञान और कौशल पर भी ध्यान दिया जाता है। छात्रों के पास स्कूलों, स्कूल सुविधाओं में उनके शिक्षण अभ्यास हैं; लेकिन यह भी, सामाजिक सेवा सुविधाओं में। एमए अध्ययन के भीतर पढ़ाया जाने वाला मुख्य विशेषज्ञता पूर्ववर्ती बीए अध्ययन कार्यक्रम पर आधारित है, और एमए स्तर के पत्राचार में इन सभी में स्नातक को पर्याप्त ज्ञान देने के लिए डिज़ाइन किए गए सहजीवी रूप से परस्पर जुड़े भाषाई, साहित्यिक और उपदेशात्मक विषयों का एक सेट शामिल है।
Charles University Faculty of Education
निम्न और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के लिए अंग्रेजी भाषा के अध्यापक शिक्षा में मास्टर डिग्री, दोहरे पाठ्यक्रम अध्ययन के साथ निम्न और उच्चतर माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की अध्यापक शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
MA (मास्टर ऑफ़ आर्ट्स)
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा स्नातक अध्ययन कार्यक्रम का अनुसरण करता है, जिसमें शिक्षा पर ध्यान केंद्रित किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम का उद्देश्य अपने स्नातकों को एक व्यापक मास्टर डिग्री प्रदान करना है, जो उन्हें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के दूसरे स्तर पर संगीत शिक्षक के पेशे के लिए तैयार करेगा। अध्ययन कार्यक्रम प्रशिक्षण के संज्ञानात्मक, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों की आनुपातिकता को ध्यान में रखता है, जबकि स्नातक की डिग्री में प्राप्त क्षेत्र ज्ञान को आगे व्यवस्थित किया जाता है और उपदेश और उससे संबंधित पेशेवर विषयों के क्षेत्र में लागू किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम के स्नातक कला और संस्कृति के शैक्षिक क्षेत्र में स्वतंत्र रूप से स्कूल शैक्षिक कार्यक्रम बनाने में सक्षम हैं। वे ज्ञान और कौशल के क्षेत्र में अपने सभी पहलुओं के साथ संगीत शिक्षा को पढ़ाने के लिए तैयार हैं। अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा और इसके उपदेश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधियों पर आधारित है। क्षेत्र घटक संगीत शिक्षा के मुद्दों की गहरी समझ पर केंद्रित है, जो प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में संगीत शिक्षा के शिक्षण में परिलक्षित होता है। संगीत की घटनाओं और अवधारणाओं को व्यापक संदर्भ और विभिन्न प्रकार के विज्ञान और कला के बीच संबंधों में प्रस्तुत किया जाता है। संगीत शिक्षाप्रद घटक संगीत शैक्षणिक अनुसंधान में प्राप्त ज्ञान और व्यवहार में सत्यापित सर्वोत्तम प्रथाओं पर आधारित है। संगीत सिद्धांत और शैक्षणिक घटक को फिर डॉक्टरेट अध्ययन कार्यक्रम में गहरा किया जा सकता है, जैसे संगीत सिद्धांत और शिक्षाशास्त्र। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, शिक्षाप्रद और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं।
Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यचर्या अध्ययन के साथ निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की शिक्षक शिक्षा में मास्टर निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए अंग्रेजी भाषा की शिक्षक शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा पर ध्यान देने के साथ स्नातक अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा से चलता है। अध्ययन कार्यक्रम का उद्देश्य अपने स्नातकों को एक व्यापक मास्टर डिग्री प्रदान करना है, जो उन्हें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के दूसरे स्तर पर संगीत शिक्षक के पेशे के लिए तैयार करेगा। अध्ययन कार्यक्रम प्रशिक्षण के संज्ञानात्मक, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों की आनुपातिकता को ध्यान में रखता है, जबकि स्नातक की डिग्री में प्राप्त क्षेत्र ज्ञान को और अधिक व्यवस्थित किया जाता है और इसे व्यावहारिक रूप से संबंधित और पेशेवर विषयों के क्षेत्र में लागू किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम के स्नातक कला और संस्कृति के शैक्षिक क्षेत्र में स्वतंत्र रूप से स्कूल शैक्षिक कार्यक्रम बनाने में सक्षम हैं। वे ज्ञान और कौशल के क्षेत्र में इसके सभी पहलुओं के साथ संगीत शिक्षा सिखाने के लिए तैयार हैं। अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा और इसके उपदेश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधियों पर आधारित है। क्षेत्र घटक संगीत शिक्षा के मुद्दों की गहरी समझ पर केंद्रित है, जो प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में संगीत शिक्षा के शिक्षण में परिलक्षित होता है। संगीत की घटनाओं और अवधारणाओं को व्यापक संदर्भ और विभिन्न प्रकार के विज्ञान और कला के बीच संबंधों में प्रस्तुत किया जाता है। संगीत उपदेशात्मक घटक संगीत शैक्षणिक अनुसंधान में प्राप्त ज्ञान और व्यवहार में सत्यापित सर्वोत्तम प्रथाओं पर आधारित है। संगीत सिद्धांत और शैक्षणिक घटक को डॉक्टरेट अध्ययन कार्यक्रम, जैसे संगीत सिद्धांत और शिक्षाशास्त्र में गहरा किया जा सकता है। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं। इसका एक हिस्सा डिप्लोमा थीसिस का विस्तार है। एमए अध्ययन के भीतर पढ़ाया जाने वाला मुख्य विशेषज्ञता पूर्ववर्ती बीए अध्ययन कार्यक्रम पर आधारित है, और एमए स्तर के पत्राचार में इन सभी में स्नातक को पर्याप्त ज्ञान देने के लिए डिज़ाइन किए गए सहजीवी रूप से परस्पर जुड़े भाषाई, साहित्यिक और उपदेशात्मक विषयों का एक सेट शामिल है।
Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यचर्या अध्ययन के साथ निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की शिक्षक शिक्षा में मास्टर
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा पर ध्यान देने के साथ स्नातक अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा से चलता है। अध्ययन कार्यक्रम का उद्देश्य अपने स्नातकों को एक व्यापक मास्टर डिग्री प्रदान करना है, जो उन्हें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के दूसरे स्तर पर संगीत शिक्षक के पेशे के लिए तैयार करेगा। अध्ययन कार्यक्रम प्रशिक्षण के संज्ञानात्मक, उपदेशात्मक, और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों की आनुपातिकता को ध्यान में रखता है, जबकि स्नातक की डिग्री में प्राप्त क्षेत्र ज्ञान को और अधिक व्यवस्थित किया जाता है और इसके साथ निकटता से संबंधित उपदेशात्मक और पेशेवर विषयों के क्षेत्र में लागू किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम के स्नातक कला और संस्कृति के शैक्षिक क्षेत्र में स्वतंत्र रूप से स्कूल शैक्षिक कार्यक्रम बनाने में सक्षम हैं। वे ज्ञान और कौशल के क्षेत्र में इसके सभी पहलुओं के साथ संगीत शिक्षा सिखाने के लिए तैयार हैं। अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा और इसके उपदेश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधियों पर आधारित है। क्षेत्र घटक संगीत शिक्षा के मुद्दों की गहरी समझ पर केंद्रित है, जो प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में संगीत शिक्षा के शिक्षण में परिलक्षित होता है। संगीत की घटनाओं और अवधारणाओं को व्यापक संदर्भ और विभिन्न प्रकार के विज्ञान और कला के बीच संबंधों में प्रस्तुत किया जाता है। संगीत उपदेशात्मक घटक संगीत शैक्षणिक अनुसंधान में प्राप्त ज्ञान और व्यवहार में सत्यापित सर्वोत्तम प्रथाओं पर आधारित है। संगीत सिद्धांत और शैक्षणिक घटक को डॉक्टरेट अध्ययन कार्यक्रम, जैसे संगीत सिद्धांत और शिक्षाशास्त्र में गहरा किया जा सकता है। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं। इसका एक हिस्सा डिप्लोमा थीसिस का विस्तार है।
UNIR
माध्यमिक और स्नातक में गणित शिक्षण में मास्टर डिग्री
- Logroño, स्पेन
- Online
मास्टर
पुरा समय
1 साल
दूरस्थ शिक्षा
स्पेनिश
UNIR से माध्यमिक और स्नातक में गणित शिक्षण में मास्टर डिग्री के साथ माध्यमिक विद्यालय में गणित पढ़ाने में विशेषज्ञता। शैक्षिक केंद्रों द्वारा सबसे अधिक मांग वाले गणित शिक्षक प्रोफ़ाइल बनें।
Charles University Faculty of Education
दोहरे पाठ्यचर्या अध्ययन के साथ निम्न और उच्च माध्यमिक विद्यालयों के लिए संगीत की शिक्षक शिक्षा में मास्टर वादन वाद्ययंत्र की शिक्षक शिक्षा
- Prague, चेक रिपब्लिक
मास्टर
पुरा समय
2 साल
परिसर में
अंग्रेज़ी
अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा पर ध्यान देने के साथ स्नातक अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा से चलता है। अध्ययन कार्यक्रम का उद्देश्य अपने स्नातकों को एक व्यापक मास्टर डिग्री प्रदान करना है, जो उन्हें प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के दूसरे स्तर पर संगीत शिक्षक के पेशे के लिए तैयार करेगा। अध्ययन कार्यक्रम प्रशिक्षण के संज्ञानात्मक, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों की आनुपातिकता को ध्यान में रखता है, जबकि स्नातक की डिग्री में प्राप्त क्षेत्र ज्ञान को और अधिक व्यवस्थित किया जाता है और इसे व्यावहारिक रूप से संबंधित और पेशेवर विषयों के क्षेत्र में लागू किया जाता है। अध्ययन कार्यक्रम के स्नातक कला और संस्कृति के शैक्षिक क्षेत्र में स्वतंत्र रूप से स्कूल शैक्षिक कार्यक्रम बनाने में सक्षम हैं। वे ज्ञान और कौशल के क्षेत्र में इसके सभी पहलुओं के साथ संगीत शिक्षा सिखाने के लिए तैयार हैं। अध्ययन कार्यक्रम संगीत शिक्षा और इसके उपदेश के क्षेत्र में रचनात्मक गतिविधियों पर आधारित है। क्षेत्र घटक संगीत शिक्षा के मुद्दों की गहरी समझ पर केंद्रित है, जो प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में संगीत शिक्षा के शिक्षण में परिलक्षित होता है। संगीत की घटनाओं और अवधारणाओं को व्यापक संदर्भ और विभिन्न प्रकार के विज्ञान और कला के बीच संबंधों में प्रस्तुत किया जाता है। संगीत उपदेशात्मक घटक संगीत शैक्षणिक अनुसंधान में प्राप्त ज्ञान और व्यवहार में सत्यापित सर्वोत्तम प्रथाओं पर आधारित है। संगीत सिद्धांत और शैक्षणिक घटक को डॉक्टरेट अध्ययन कार्यक्रम, जैसे संगीत सिद्धांत और शिक्षाशास्त्र में गहरा किया जा सकता है। प्रमुख योजना में अध्ययन कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय के शिक्षक प्रशिक्षण के मानकों के अनुसार प्रशिक्षण के विषय, उपदेशात्मक और शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक घटकों के संतुलन का सम्मान करता है। शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में शैक्षणिक-मनोवैज्ञानिक अभ्यास सहित शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान और विशेष शिक्षाशास्त्र के विषय शामिल हैं। इसका एक हिस्सा डिप्लोमा थीसिस का विस्तार है। इसका उद्देश्य एक स्कूल-लीवर को शिक्षित करना है जो विभिन्न प्रकार के संगीत विद्यालयों में वाद्ययंत्र बजाना (पियानो या वायलिन) सिखाने में सक्षम है। अध्ययन पूर्ववर्ती स्नातक अध्ययन से जुड़ा हुआ है, विशेष संगीत ज्ञान और क्षमताओं को प्राप्त करने पर केंद्रित है। मास्टर की अध्ययन की डिग्री संगीत शैक्षणिक कौशल के विकास के लिए शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक विषयों और बुनियादी और उच्च विद्यालयों में अभ्यास के साथ सहयोग पर केंद्रित है। विषय मास्टर डिग्री के शैक्षणिक अभिविन्यास को ध्यान में रखते हैं।
Campbellsville University Online
शिक्षण माध्यमिक शिक्षा में कला के मास्टर 8-12
- Campbellsville, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
MA (मास्टर ऑफ़ आर्ट्स)
पुरा समय, आंशिक समय
12 महीने
दूरस्थ शिक्षा
अंग्रेज़ी
शिक्षक तैयारी की मान्यता के लिए परिषद द्वारा मान्यता प्राप्त (CAEP), ऑनलाइन शिक्षण में उच्च कला शिक्षा (8-12) कार्यक्रम Campbellsville विश्वविद्यालय से कला, अंग्रेजी, गणित, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन में पटरियों प्रदान करता है अभिनव शिक्षण देने के लिए कौशल आपको सफलता के लिए चाहिए।
Campbellsville University Online
शिक्षण माध्यमिक शिक्षा में कला के मास्टर 8-12 अंग्रेजी
- Campbellsville, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
MA (मास्टर ऑफ़ आर्ट्स)
पुरा समय, आंशिक समय
12 महीने
दूरस्थ शिक्षा
अंग्रेज़ी
शिक्षक तैयारी की मान्यता के लिए परिषद द्वारा मान्यता प्राप्त (CAEP), ऑनलाइन शिक्षण में उच्च कला शिक्षा (8-12) कार्यक्रम Campbellsville विश्वविद्यालय से कला, अंग्रेजी, गणित, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन में पटरियों प्रदान करता है अभिनव शिक्षण देने के लिए कौशल आपको सफलता के लिए चाहिए।
लोकप्रिय डिग्री का प्रकार
- बैचलर्स
- मास्टर्स
- पोस्ट ग्रेजुएट
- प्रिपेरेटरी
- BSc (बैचलर ऑफ़ साइंस)
- मास्टर
- बैचलर
- BA (बैचलर ऑफ़ आर्ट्स)
- MA (मास्टर ऑफ़ आर्ट्स)
- पोस्ट ग्रेजुएट सर्टिफ़िकेट
- मास्टर्स
- बैचलर्स
- सर्टिफ़िकेट (प्रमाणपत्र)
- पाठ्यक्रम (कोर्स)
- MSc (मास्टर ऑफ़ साइंस)
- प्रिपेरेटरी प्रोग्राम
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लोकप्रिय फ़ॉर्मेट
मास्टर्स डिग्रियाँ में शिक्षा माध्यमिक शिक्षा
माध्यमिक शिक्षा अध्ययन का एक क्षेत्र है जो विद्यार्थियों को शिक्षा के वातावरण में किशोरों को निर्देश और प्रोत्साहित करता है। सीखने की इस शाखा के भीतर के कार्यक्रम नेतृत्व, संगठनात्मक और समय प्रबंधन कौशल बता सकते हैं। अध्ययन में हाथों पर अनुभव शामिल हो सकता है