Special Region of Yogyakarta, इंडोनेषिया
अवधि
8 Semesters
बोली
अंग्रेज़ी
गति
पुरा समय
आवेदन की आखरी तारीक
आवेदन की अंतिम तिथि
सबसे पहले वाली तारिक
Aug 2025
ट्यूशन शुल्क
IDR 3,00,00,000 / per semester
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
परिचय
फार्मेसी में स्नातक अंतर्राष्ट्रीय स्नातक कार्यक्रम छात्रों को फार्मेसी से संबंधित बुनियादी और नैदानिक ज्ञान और कौशल प्रदान करता है, जिसमें दवा विकास, फार्मास्युटिकल प्रौद्योगिकी, नैदानिक फार्मेसी और सामाजिक और सामुदायिक फार्मेसी जैसे क्षेत्र शामिल हैं।
कार्यक्रम को 4 वर्षों में पूरा करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें कुल 149 क्रेडिट सेमेस्टर इकाइयाँ हैं, जो 254 ECTS के बराबर हैं, जिसमें इंट्रा-क्लस्टर और एक्स्ट्रा-क्लस्टर अंतःविषय वैकल्पिक पाठ्यक्रमों के 6 CSU शामिल हैं।
कार्यक्रम के अंतिम वर्ष में, छात्रों को सामुदायिक सशक्तिकरण कार्यक्रम में भाग लेना और शोध अध्ययन करना आवश्यक है। यह पाठ्यक्रम बैचलर इन फ़ार्मेसी प्रोग्राम के बाहर की गतिविधियों को सुविधाजनक बनाकर छात्रों की सीखने की स्वतंत्रता का समर्थन करता है। अध्ययन कार्यक्रम के अलावा बाहरी गतिविधियों को बैचलर इन फ़ार्मेसी प्रोग्राम के भीतर समकक्ष पाठ्यक्रमों में स्थानांतरित किया जा सकता है।
अंतर्राष्ट्रीय स्नातक कार्यक्रम (आईयूपी) में छात्रों को अंतर्राष्ट्रीय गतिशीलता गतिविधियों में शामिल होना चाहिए, जिसमें अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक संस्थानों, शोध संस्थानों या उद्योग/स्वास्थ्य संस्थान भागीदारों के साथ आयोजित पाठ्यक्रम, शोध या सामुदायिक सशक्तिकरण परियोजनाएं शामिल हो सकती हैं। अंतर्राष्ट्रीय गतिशीलता घटक में कम से कम 4 सीएसयू (4 सप्ताह की गतिविधियों के बराबर) शामिल होने चाहिए और 20 सीएसयू (6 महीने के बराबर) तक बढ़ाया जा सकता है।
विजन
फार्मेसी स्नातक कार्यक्रम का उद्देश्य फार्मेसी स्नातक शिक्षा में अग्रणी बनना है, जो राष्ट्रीय स्तर और अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर उत्कृष्टता प्राप्त करे और साथ ही पंचशील से ओतप्रोत राष्ट्र और मानवता के हितों की सेवा करे।
मिशन
- स्नातक फार्मेसी शिक्षा प्रदान करना जिसे राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय मान्यता प्राप्त हो
- स्वास्थ्य और मानवीय समस्याओं के समाधान के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर आधारित फार्मेसी के क्षेत्र में अनुसंधान करना
- सामुदायिक सेवा करें जिससे समुदाय का कल्याण हो
पाठ्यक्रम
सेमेस्टर I
- Pancasila
- मानव शरीर रचना विज्ञान और शरीर विज्ञान
- फार्मास्यूटिक्स I
- फिजिकल फार्मेसी I
- बुनियादी फार्मास्युटिकल रसायन विज्ञान
- कार्बनिक रसायन
- कोशिका जीवविज्ञान-सूक्ष्म जीव विज्ञान
- चरित्र निर्माण
सेमेस्टर II
- नागरिक
- फार्मास्युटिक्स II
- फिजिकल फार्मेसी II
- धर्म
- विश्लेषणात्मक रसायन विज्ञान I
- कार्बनिक रसायन II
- फार्मास्युटिकल बायोकैमिस्ट्री
- फार्मेसी के लिए सामाजिक व्यवहार विज्ञान
- अंग्रेजी संचार कौशल
- अंतःविषयक ऐच्छिक पाठ्यक्रम I
सेमेस्टर III
- औषध
- आणविक जीव विज्ञान
- निर्माण और प्रौद्योगिकी: ठोस खुराक रूप
- विश्लेषणात्मक रसायन विज्ञान II
- औषधीय रसायन शास्त्र
- फार्मेसी प्रबंधन
- अनुसंधान पद्धति और फार्मास्युटिकल सांख्यिकी
- बहासा इंडोनेशिया और वैज्ञानिक लेखन
- फार्माकोकाइनेटिक्स
- फार्मेसी के लिए अंग्रेजी
सेमेस्टर IV
- फार्माकोथेरेपी I
- प्रायोगिक औषध विज्ञान और विष विज्ञान I
- ज़हरज्ञान
- फार्माकोलॉजी II
- निर्माण और प्रौद्योगिकी: तरल और अर्धठोस खुराक रूप
- क्रोमैटोग्राफी
- उत्पाद स्थिरता
- फार्माकोग्नॉसी – फाइटोकेमिस्ट्री
- फार्मास्युटिकल इम्यूनोलॉजी
- नैतिकता और नेतृत्व
सेमेस्टर वी
- Biopharmaceutics
- नशीली दवाओं से संबंधित शिक्षा और सूचना
- फार्माकोएपिडेमियोलॉजी
- फार्मास्युटिकल केयर
- औषधि, सौंदर्य प्रसाधन और खाद्य विश्लेषण
- फार्माकोथेरेपी II
- प्रायोगिक औषध विज्ञान और विष विज्ञान I
- चिकित्सीय दवा निगरानी/क्लिनिकल फार्माकोकाइनेटिक
- प्राकृतिक संसाधन निष्कर्षण की प्रौद्योगिकी
- व्यावसायिकता
सेमेस्टर VI
- निर्माण और प्रौद्योगिकी: बाँझ खुराक फार्म
- फ़ाइटोथेरेपी
- फार्माकोथेरेपी III
- दवा वितरण प्रणाली
- गुड मैनुफैक्चरिंग प्रैक्टिस
- Pharmacoeconomics
- क्लिनिकल फार्मेसी I
- कंपाउंडिंग और डिस्पेंसिंग
- रेडियोफार्मास्युटिकल और कीमोथेरेपी
- फार्मास्युटिकल बायोटेक्नोलॉजी
- सार्वजनिक बोल
सेमेस्टर VII
- वैकल्पिक पाठ्यक्रम पैकेज
- निर्वाचित
- क्लिनिकल फार्मेसी II
- राष्ट्रीय स्वास्थ्य प्रणाली
- अंतःविषयक ऐच्छिक पाठ्यक्रम II
- सामाजिक-उद्यमिता
सेमेस्टर आठ
- थीसिस लेखन
- छात्र सेवा सीखना
- सामुदायिक संचार
- ज्ञान प्रबंधन अनुप्रयोग
- सॉफ्ट स्किल्स
कार्यक्रम का परिणाम
कार्यक्रम के शिक्षा परिणामों को प्राप्त करने के लिए, फार्मेसी स्नातक कार्यक्रम निम्नलिखित शिक्षण परिणाम निर्धारित करता है, जिनकी स्नातकों से अपेक्षा की जाती है:
- राष्ट्र और राज्य के हितों के प्रति पंचशील के मूल्यों और जागरूकता को प्रदर्शित करना। (A1)
- ईमानदारी, जिम्मेदारी, आत्मविश्वास, भावनात्मक परिपक्वता, नैतिकता और आजीवन सीखने वाले होने की जागरूकता का प्रदर्शन करना। (A2)
- सामान्य रूप से फार्मेसी के क्षेत्र में अकादमिक अखंडता की अवधारणा और विशेष रूप से साहित्यिक चोरी की अवधारणा में निपुणता प्राप्त करना, साहित्यिक चोरी के प्रकार, अपराध के परिणाम और इसकी रोकथाम के प्रयासों के संदर्भ में। (K1)
- संचार सिद्धांतों और तकनीकों में निपुणता प्राप्त करना, नए वातावरण और अत्याधुनिक प्रौद्योगिकी के साथ अनुकूलन करना, तथा पारस्परिक और अंतर-पेशेवर संबंध बनाना। (K2)
- नेतृत्व और प्रबंधन के सिद्धांतों में निपुणता प्राप्त करना, जो कार्यों को प्रभावी और कुशल तरीके से करने में सहायक हों। (K3)
- औषधीय उत्पादों, योगात्मक पदार्थों और चिकित्सा उपकरणों तथा उनके तर्कसंगत उपयोग के बारे में जानकारी प्राप्त करना, उसका मूल्यांकन करना और उसे उपलब्ध कराना। (K4)
- वैधानिक प्रावधानों, फार्मास्युटिकल मानदंडों और नैतिकता के अनुसार पेशेवर और जिम्मेदारी से कार्य करने में सक्षम होना। (K5)
- चिकित्सा को अनुकूलित करने के लिए नवीनतम वैज्ञानिक सिद्धांतों के आधार पर दवा उत्पादों की प्रभावकारिता और सुरक्षा से संबंधित समस्याओं की पहचान करने और उन्हें हल करने में सक्षम होना। (एस1)
- फार्मास्युटिकल उत्पादों के डिजाइन, निर्माण, गुणवत्ता आश्वासन और वितरण में नवीनतम वैज्ञानिक और फार्मास्युटिकल प्रौद्योगिकियों को लागू करने में सक्षम होना। (एस2)
- प्रक्रिया के अनुसार (रोगी की आवश्यकताओं के अनुसार तथा दवा उत्पादों की गुणवत्ता आश्वासन के अनुसार) दवा उत्पादों पर सेवाएं (तैयार करना, मिश्रण करना, वितरण करना, तथा सूचना और शिक्षा प्रदान करना) करने में सक्षम होना। (एस3)
- फार्मेसी के क्षेत्र में विकास और अनुसंधान के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी में महारत हासिल करना, विशेष रूप से इंडोनेशियाई प्राकृतिक संपदा और स्थानीय ज्ञान पर आधारित, वैश्विक स्वास्थ्य मुद्दों को हल करने और खुद को स्थायी रूप से विकसित करने के लिए। (एस 4)
- वैज्ञानिक दस्तावेजों में समाधान उत्पन्न करने तथा विशेषज्ञता के क्षेत्रों को ईमानदारी के साथ क्रियान्वित करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करके तार्किक, आलोचनात्मक, व्यवस्थित और नवीन सोच को लागू करने में सक्षम होना। (जी1)
- नेटवर्क विकसित करने, अनुकूलनशील, रचनात्मक और योगदान देने में सक्षम होना, पर्यवेक्षण प्रदान करना, मूल्यांकन करना और निर्णय लेना ताकि ज्ञान को सामुदायिक जीवन में लागू करने के लिए स्वतंत्र और समूह प्रदर्शन दिखाया जा सके। (G2)