संयुक्त स्नातक (मास्टर डिग्री) अध्ययन: अंतर्राष्ट्रीय बास्केटबॉल कोचिंग और प्रबंधन
Kaunas, लितुयेनिया
मास्टर
अवधि
2 साल
बोली
अंग्रेज़ी
गति
पुरा समय, आंशिक समय
आवेदन की आखरी तारीक
सबसे पहले वाली तारिक
ट्यूशन शुल्क
EUR 2,000 / per year
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
परिचय
अंतर्राष्ट्रीय स्तर के मौलिक और अनुप्रयुक्त अंतःविषय विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों के आधार पर, खेल मास्टर कार्यक्रम को विभिन्न बास्केटबॉल कोचिंग और प्रबंधन प्रणालियों और कार्यक्रमों का मूल्यांकन करने, विभिन्न यूरोपीय देशों में लागू उनकी संरचनाओं, उन्नत बास्केटबॉल प्रशिक्षण प्रौद्योगिकियों का व्यवस्थित रूप से उपयोग करने, जटिल समस्याओं को रचनात्मक रूप से हल करने, ठोस निष्कर्ष निकालने और व्यावहारिक पेशेवर अनुभव को सीखने और पेशेवर क्षमता विकास के मान्यता प्राप्त मॉडल के साथ जोड़ने में सक्षम स्नातकों को तैयार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
जिन व्यक्तियों ने खेलों में मास्टर डिग्री हासिल की है, वे एथलीट प्रशिक्षण प्रौद्योगिकियों में शोधकर्ता और विश्लेषक के रूप में काम करने में सक्षम होंगे, लिथुआनिया या विदेशों में सार्वजनिक या निजी क्षेत्र के संस्थानों में उच्च योग्य कोच के रूप में और खिलाड़ी चयन प्रबंधक के रूप में काम कर सकेंगे। कार्यक्रम की सामग्री प्रशिक्षण में व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने का अवसर प्रदान करेगी, और स्नातक के पास पेशेवर ज्ञान और कौशल होंगे जो उन्हें बास्केटबॉल प्रशिक्षण प्रक्रियाओं का गंभीर रूप से मूल्यांकन करने और बास्केटबॉल कोच के रूप में अपना कैरियर बनाने में सक्षम बनाएंगे। खेलों में मास्टर डिग्री छात्रों को खेल के विभिन्न क्षेत्रों में करियर बनाने के अवसर प्रदान करेगी, जो न केवल खेल प्रशिक्षण के क्षेत्र में बल्कि अन्य व्यावसायिक गतिविधियों में भी उपयोगी है। अर्जित ज्ञान बास्केटबॉल कोचिंग, युवा विकास, बास्केटबॉल एनालिटिक्स या वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों जैसे क्षेत्रों में भी लागू होगा, स्वास्थ्य या फिटनेस विशेषज्ञ के रूप में काम करेगा।
सामग्री:
अध्ययन का प्रथम वर्ष:
- बास्केटबॉल में खेल वैज्ञानिक
- बास्केटबॉल क्लीनिक – बुनियादी तकनीकी और सामरिक प्रदर्शन
- बास्केटबॉल प्रशिक्षण में अनुप्रयुक्त फिजियोलॉजी, पोषण और न्यूरोबायोलॉजी
- बास्केटबॉल में कौशल अधिग्रहण और अनुप्रयुक्त मनोविज्ञान
- बास्केटबॉल में प्रदर्शन विश्लेषण और तकनीकी सहायता
- बास्केटबॉल क्लीनिक 2 – उन्नत तकनीकी और सामरिक
अध्ययन का दूसरा वर्ष:
- पेशेवर बास्केटबॉल प्लेसमेंट
- वैकल्पिक पाठ्यक्रम
- मास्टर ग्रेजुएशन थीसिस
उद्देश्य
- बास्केटबॉल के सिद्धांत और समकालीन कोचिंग विज्ञान के मुद्दों को समझें और उनका विश्लेषण करें।
- सामाजिक, आर्थिक और सैद्धांतिक दृष्टिकोण से आधुनिक बास्केटबॉल में होने वाले परिवर्तनों के रुझानों को जानें और उनका आलोचनात्मक मूल्यांकन करें।
- बास्केटबॉल प्रशिक्षण गतिविधियों में मात्रात्मक और गुणात्मक अनुसंधान विधियों को लागू करने के महत्व को समझें।
- यूरोपीय खेलों के रणनीतिक लक्ष्यों, विकास प्राथमिकताओं को समझना, तथा विश्व और यूरोपीय बास्केटबॉल में परिवर्तनों का विश्लेषण और आकलन करना, चुनौतियों और नेतृत्व के लिए तैयारी करना।
- बास्केटबॉल में उपयुक्त अनुसंधान विधियों को लागू करें।
- समकालीन बास्केटबॉल कोचिंग में एक शोध परियोजना का मॉडल तैयार करना और उसे क्रियान्वित करना, प्रासंगिक शोध विधियों का उपयोग करना, तथा उनका आलोचनात्मक विश्लेषण करना।
- अनुसंधान डेटा और डेटा प्रसार की व्याख्या और मूल्यांकन करने में सक्षम होना।
- बास्केटबॉल कोचिंग विज्ञान, विभिन्न रणनीतियों और दृष्टिकोणों के महत्व का विश्लेषण करें, विज्ञान और सिद्धांत का संश्लेषण करें, जटिल शैक्षिक समस्याओं को व्यवस्थित और रचनात्मक रूप से हल करें, और खेल विशेषज्ञों और समाज को निष्कर्ष प्रदान करें।
- बास्केटबॉल कोचिंग के संदर्भ में आवश्यकताओं की पहचान और विश्लेषण, समाधान तैयार करने और रणनीतियों का मूल्यांकन करने में फोकस और मौलिकता का प्रदर्शन करना।
- अनुसंधान के आधार पर स्पष्ट, तर्कसंगत संगठनात्मक और वैज्ञानिक निर्णय प्रस्तुत करें तथा प्रशिक्षकों, शिक्षा विशेषज्ञों और समाज को बास्केटबॉल और खेल गतिविधियों के लिए रणनीतिक सिफारिशें प्रदान करें।
- कार्यस्थल पर बास्केटबॉल कोचिंग कौशल विकसित करते हुए आलोचनात्मक विश्लेषण करें, मूल्यों की पहचान करें और रणनीति बनाएं।
- व्यावसायिक अभ्यास की महत्वपूर्ण आत्म-जागरूकता और आत्म-सम्मान का विकास करना, बास्केटबॉल प्रशिक्षण सामग्री का विश्लेषण करना, और शिक्षण के लिए आवश्यक विधियों को व्यावहारिक रूप से उचित ठहराना।
- एक शोधकर्ता, बास्केटबॉल प्रशिक्षक और खेल विशेषज्ञ की विश्लेषणात्मक और व्यावहारिक गतिविधियों के लिए आवश्यक निरंतर सीखने का प्रयास करें।
- विभिन्न आयु समूहों के लिए आदर्श बास्केटबॉल खिलाड़ी और खेल विकास कार्यक्रम तैयार करना, वैज्ञानिक अनुसंधान करना और नवाचारों को लागू करना।
- पेशेवर नैतिकता द्वारा निर्देशित, अधीनस्थ कर्मचारियों (खिलाड़ियों) के काम की गुणवत्ता और मूल्यांकन की जिम्मेदारी लें।
- अपने और अधीनस्थों के काम को बेहतर बनाने की जिम्मेदारी लें।
- समस्याओं को सुलझाने के लिए स्वतंत्र रूप से या दूसरों के साथ मिलकर काम करते समय पहल और व्यक्तिगत जिम्मेदारी दिखाएं।
- जटिल कार्य स्थितियों में व्यवस्थित और रचनात्मक तरीकों का उपयोग करके निर्णय लेने और स्पष्ट रूप से निष्कर्ष व्यक्त करने में सक्षम होना।
- स्वतंत्र सोच और सीखने के प्रति आत्मनिर्भर दृष्टिकोण विकसित करें, जो एक विचारशील व्यवसायी के लिए एक व्यक्ति और अपने क्षेत्र में एक पेशेवर के रूप में प्रगति करने के लिए आवश्यक है।
- बास्केटबॉल कोचिंग में सीखने के लिए महत्वपूर्ण आत्म-चिंतन और एक स्वतंत्र दृष्टिकोण विकसित करें।
- विदेश में अध्ययन और/या कार्य करते समय विदेशी संस्कृतियों का मूल्यांकन करें तथा विभिन्न सांस्कृतिक और जातीय स्थानों में एकीकृत हों।
बास्केटबॉल कोचिंग और प्रबंधन में संयुक्त द्वितीय चक्र अध्ययन कार्यक्रम व्यक्ति के सामान्य कौशल और मूल्य-आधारित दृष्टिकोण को विकसित करने पर केंद्रित है, जिसका लक्ष्य न केवल ज्ञान हस्तांतरण और अधिग्रहण है, बल्कि ज्ञान का विश्लेषण, आलोचनात्मक मूल्यांकन और व्यावहारिक अनुप्रयोग, इसकी प्राप्ति, समस्या की पहचान और समाधान भी है।
अवलोकन
- भाषा: IELTS 6.0, TOEFL 5.50 या समकक्ष विदेशी भाषा परीक्षण, स्तर B2
- क्रेडिट: पोस्ट ग्रेजुएट सर्टिफिकेट (पीजी सर्टिफिकेट) = लेवल 7 में न्यूनतम 60 क्रेडिट उत्तीर्ण; एमएससी डिग्री (मास्टर डिग्री) = स्तर 7 पर न्यूनतम 120 क्रेडिट उत्तीर्ण
- अध्ययन प्रकार: पूर्णकालिक
- अवधि: 2 वर्ष
- आवश्यक शर्तें: विश्वविद्यालय के कार्यक्रम से स्नातक - खेल में स्नातक की डिग्री धारण करना
- डिप्लोमा: मास्टर ऑफ स्पोर्ट्स
योग्यताएं
अध्ययन कार्यक्रम के पूरा होने पर, एक छात्र निम्न में सक्षम होगा:
- आधुनिक कोचिंग में बास्केटबॉल कोचिंग थ्योरी और मुद्दों को समझें और उनका विश्लेषण करें।
- सामाजिक, आर्थिक और सैद्धांतिक पहलुओं में आधुनिक बास्केटबॉल प्रवृत्तियों को जानें और उनका आलोचनात्मक मूल्यांकन करें।
- बास्केटबॉल कोचिंग में मात्रात्मक और गुणात्मक अनुसंधान विधियों के अनुप्रयोग को समझें।
- यूरोपीय खेल के सामरिक उद्देश्यों और विकास प्राथमिकताओं को समझें; दुनिया और यूरोप में बास्केटबॉल के परिवर्तन का विश्लेषण और मूल्यांकन करने में सक्षम हो; चुनौतियों और नेतृत्व के लिए तैयार करें।
- बास्केटबॉल के क्षेत्र में पर्याप्त अनुसंधान विधियों को लागू करें।
- आधुनिक बास्केटबॉल कोचिंग के क्षेत्र में एक शोध परियोजना को डिजाइन और कार्यान्वित करना; उचित तरीकों को लागू करने और उनका गंभीर रूप से विश्लेषण करने में सक्षम हो।
- अनुसंधान डेटा की रचनात्मक व्याख्या करें और डेटा प्रसार का आकलन करें।
- बास्केटबॉल कोचिंग, विभिन्न रणनीतियों और संभावनाओं के महत्व का विश्लेषण करें, शिक्षा की जटिल समस्याओं को व्यवस्थित और रचनात्मक तरीके से हल करने में विज्ञान और सिद्धांत के संश्लेषण का प्रयोग करें, खेल पेशेवरों और जनता के लिए निष्कर्ष प्रदान करें।
- बास्केटबॉल कोचिंग के संदर्भ में जरूरतों की पहचान और विश्लेषण, समाधान तैयार करने और रणनीतियों का मूल्यांकन करते समय उद्देश्यपूर्णता और मौलिकता का प्रदर्शन करें।
- अपने और अन्य व्यक्तियों के संगठनात्मक और वैज्ञानिक अनुसंधान-आधारित समाधानों को स्पष्ट और आश्वस्त रूप से प्रस्तुत करें; बास्केटबॉल और खेल गतिविधियों के लिए प्रशिक्षकों, प्रशिक्षण विशेषज्ञों और जनता को उनके आधार पर रणनीतिक प्रस्ताव प्रस्तुत करें।
- गंभीर रूप से विश्लेषण करें, मूल्यों में अंतर करें और रणनीति बनाएं; अपने कार्यस्थल में बास्केटबॉल कोचिंग कौशल विकसित करना।
- एक पेशेवर व्यवसायी की महत्वपूर्ण आत्म-जागरूकता और आत्म-सम्मान विकसित करें, बास्केटबॉल कसरत की सामग्री का विश्लेषण करें, प्रशिक्षण के लिए आवश्यक तरीकों को व्यावहारिक रूप से प्रमाणित करें।
- एक शोधकर्ता, बास्केटबॉल कोच और खेल विशेषज्ञ की विश्लेषणात्मक लागू गतिविधियों के लिए आवश्यक निरंतर विकास के लिए प्रयास करें।
- अनुसंधान करने और नवाचार को लागू करने के लिए विभिन्न आयु के व्यक्तियों के लिए बास्केटबॉल खिलाड़ी और खेल प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार करना।
- अधीनस्थ कर्मचारियों (खिलाड़ियों) की गतिविधियों की गुणवत्ता, उनके मूल्यांकन और पेशेवर नैतिकता के अनुपालन की जिम्मेदारी लें।
- अपने और अपने अधीनस्थों के व्यावसायिक विकास की जिम्मेदारी लें।
- समस्याओं को हल करने की बात आने पर अकेले या दूसरों के साथ काम करते समय पहल और व्यक्तिगत जिम्मेदारी का प्रदर्शन करें।
- जटिल परिस्थितियों में निर्णय लें, व्यवस्थित और रचनात्मक तरीके अपनाएं और निष्कर्ष स्पष्ट रूप से बताएं।
- सीखने के लिए एक विशिष्ट सोच और स्वतंत्र दृष्टिकोण विकसित करें, जो व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास के लिए एक विचारशील व्यवसायी के लिए आवश्यक है।
- बास्केटबॉल कोचिंग के क्षेत्र में सीखने के लिए महत्वपूर्ण आत्म-प्रतिबिंब और स्वतंत्र दृष्टिकोण विकसित करें।
- विदेशी संस्कृतियों का मूल्यांकन करें और विदेशों में पढ़ाई और / या काम करते समय एक अलग जातीय और सांस्कृतिक वातावरण में एकीकृत करें।
दूसरे चक्र बास्केटबॉल कोचिंग और प्रबंधन का संयुक्त अध्ययन कार्यक्रम एक व्यक्ति की सामान्य क्षमताओं और मूल्यों के विकास पर केंद्रित है, ज्ञान विश्लेषण, महत्वपूर्ण मूल्यांकन और ज्ञान के व्यावहारिक अनुप्रयोग, कार्यान्वयन, समस्या की पहचान और समाधान पर जोर देने के बजाय एक साधारण ज्ञान हस्तांतरण और दत्तक ग्रहण।
कैरियर के अवसर
एक मास्टर डिग्री प्रोग्राम के पूरा होने पर, छात्र प्रशिक्षण प्रौद्योगिकी के शोधकर्ताओं-विश्लेषकों, सार्वजनिक या निजी क्षेत्र या खिलाड़ी चयन प्रबंधकों में लिथुआनियाई या विदेशी संस्थानों में उच्चतम योग्यता के कोच के रूप में काम करने में सक्षम होंगे।
अध्ययन कार्यक्रम की सामग्री शिक्षा में व्यावहारिक कौशल हासिल करने का अवसर प्रदान करेगी। एक स्नातक के पास पेशेवर ज्ञान और कौशल होंगे जो उसे बास्केटबॉल कोचिंग की सामग्री का गंभीर रूप से मूल्यांकन करने और बास्केटबॉल कोच के रूप में अपना करियर बनाने में सक्षम बनाएंगे।
खेल में मास्टर डिग्री छात्रों को खेल के कई क्षेत्रों में करियर बनाने का अवसर देगी, जो न केवल खेल कोचिंग के क्षेत्र में बल्कि व्यावसायिक गतिविधियों में भी उपयोगी है। प्राप्त ज्ञान का उपयोग बास्केटबॉल प्रशिक्षण, युवा शिक्षा, बास्केटबॉल विश्लेषण या अनुसंधान गतिविधि, स्वास्थ्य संवर्धन या शारीरिक क्षमता निर्माण पेशेवर के रूप में काम करने जैसे क्षेत्रों में किया जा सकता है।
आगे के अध्ययन तक पहुंच: अध्ययन कार्यक्रम के सफल समापन पर, छात्रों को बायोमेडिसिन या सामाजिक विज्ञान के क्षेत्र में तीसरे चक्र के अध्ययन तक पहुंच प्राप्त होगी।
अध्ययन कार्यक्रम की विशिष्ट विशेषताएं: यह एक अनूठा अंतरराष्ट्रीय संयुक्त अध्ययन कार्यक्रम है, जिसकी आवश्यकता सामाजिक भागीदारों द्वारा पुष्टि की गई है।
सीखने और सिखाने की गतिविधियाँ: व्याख्यान, सेमिनार, व्यक्तिगत कार्य, ट्यूटोरियल।