बाल और किशोर मनोचिकित्सा में मास्टर आपको इस क्षेत्र में एक उच्च योग्य पेशेवर बनने के लिए आवश्यक विशेष प्रशिक्षण प्रदान करता है। एक पूर्ण और अद्यतन कार्यक्रम के माध्यम से, आप बच्चों और किशोरों में सबसे आम मानसिक विकारों का मूल्यांकन, निदान, हस्तक्षेप और रोकथाम करने के लिए आवश्यक कौशल हासिल करेंगे।

छात्र कई देशों के छात्रों और शिक्षकों के साथ अंतरराष्ट्रीय माहौल में मनोवैज्ञानिक परामर्श और एडलरियन थेरेपी करना सीखते हैं। यह मास्टर डिग्री अल्फ्रेड एडलर (एडलरियन मनोविज्ञान) के समकालीन मनोविज्ञान पर आधारित है। एडलरियन मनोविज्ञान मानसिक स्वास्थ्य के स्तंभों के रूप में जीवन के अर्थ और समुदाय की भावना पर ध्यान केंद्रित करता है।

सीखने की कठिनाइयों में हस्तक्षेप में मास्टर, अपने क्षेत्र में एक बेंचमार्क (विभिन्न आईएसईपी मुख्यालयों में लगभग 121 संस्करणों के साथ) आपको शैक्षिक हस्तक्षेप को प्रभावित करने वाले सभी पहलुओं पर पूर्ण और व्यापक प्रशिक्षण प्रदान करता है। इसका उद्देश्य एक प्रभावी और जिम्मेदार व्यावसायिक गतिविधि के विकास के लिए पर्याप्त तकनीकी और व्यक्तिगत कौशल के अधिग्रहण पर केंद्रित है। पेशेवर वास्तविकता के प्रति उनके व्यावहारिक और व्यावहारिक दृष्टिकोण ने उन्हें कई अवसरों पर स्पेन के सर्वश्रेष्ठ उस्तादों में से एक माना है। वर्तमान शैक्षिक प्रणाली के पेशेवर स्वयं को बहुत ही भिन्न जरूरतों और कठिनाइयों वाले एक बहुत ही विषम छात्र समूह के साथ पाते हैं। यह मास्टर डिग्री आपको सीखने की मुख्य कठिनाइयों और विकारों का ठोस उत्तर प्रदान करती है।

बाल और किशोर नैदानिक मनोविज्ञान में मास्टर आपको तकनीकी और व्यक्तिगत कौशल से लैस करता है जो प्रत्येक मनोवैज्ञानिक को संज्ञानात्मक-व्यवहार अभिविन्यास से बच्चे और किशोर आबादी के मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करने वाले विकारों के मूल्यांकन, निदान, पुनर्प्राप्ति और रोकथाम के लिए आवश्यक है। सफलता की अधिकतम गारंटी. आईएसईपी मास्टर डिग्री के साथ आप बौद्धिक विकलांगता और उच्च क्षमताओं, सीखने के विकारों, नशीली दवाओं की लत, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार, अवसाद, चिंता, द्विध्रुवी विकार, उन्मूलन विकारों के मामले में बौद्धिक विकलांगता के मामले में व्यापक हस्तक्षेप के लिए आवश्यक कौशल हासिल करेंगे। , व्यवहार, खान-पान का व्यवहार, एडीएचडी, संचार संबंधी विकार और यहां तक कि संभावित मस्तिष्क चोटों या शिथिलताओं को पहचानने और उनका वर्णन करने में सक्षम होने के लिए बाल न्यूरोसाइकोलॉजी के लिए एक दृष्टिकोण भी प्रदान करता है।

साइकोपेडागॉजी में UNIR की ऑनलाइन मास्टर डिग्री के साथ विशेषज्ञता। एक मनोचिकित्सक कैसे बनें जो वास्तव में छात्रों की मदद करता है? अंतर चिन्हित करें. UNIR के ऑनलाइन मास्टर इन साइकोपेडागॉजी द्वारा उपलब्ध कराए गए टूल के साथ अपने छात्रों की शिक्षा को प्रबंधित करने के लिए तैयार रहें।

प्रारंभिक देखभाल में मास्टर का उद्देश्य बाल आबादी की शुरुआती देखभाल में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करना है, जो आपको लड़कों और लड़कियों की संभावित सामाजिक-शैक्षिक आवश्यकताओं का पता लगाने के लिए आवश्यक उपकरण प्रदान करता है। निरंतर प्रशिक्षण के माध्यम से, आप प्रत्येक विशिष्ट मामले में निदान और हस्तक्षेप करने में सक्षम होंगे, जिससे नाबालिग अपनी पूरी क्षमता विकसित कर सकेंगे।

न्यूरोसाइंस, न्यूरोटैलेंट और बिजनेस कोचिंग में मास्टर न्यूरोसाइंस, न्यूरोटैलेंट और कोचिंग में नवीनतम शोध के साथ व्यावसायिक सफलता की कुंजी में महारत हासिल करें। लगातार बदलती दुनिया में, कंपनियों को ऐसे नेताओं और पेशेवरों की ज़रूरत है जो नई चुनौतियों का सामना करने, अपने प्रदर्शन को अनुकूलित करने और रणनीतिक निर्णय लेने में सक्षम हों। न्यूरोसाइंस, न्यूरोटैलेंट और बिजनेस कोचिंग में मास्टर आपको इन क्षेत्रों में विशेषज्ञ बनने और अपनी कंपनी को भीतर से बदलने के लिए सबसे संपूर्ण प्रशिक्षण प्रदान करता है।

इसका उद्देश्य छात्रों को उनके आमने-सामने और दूर के तौर-तरीकों में, बुनियादी स्तर (अनपर्यवेक्षित) पर, कार्य मनोविज्ञान, संगठनों और मानव संसाधनों में सक्षम पेशेवरों के रूप में तैयार करना है। यह एक पेशेवर और अनुसंधान अभिविन्यास को जोड़ती है जो डॉक्टरेट अध्ययन तक पहुंच को सक्षम बनाता है।

तंत्रिका और शिक्षा के क्षेत्र में मास्टर ऑनलाइन UNIR केवल मास्टर जिसके साथ छात्र उपलब्धि का अनुकूलन और कक्षा में अपने सभी छात्रों की प्रतिभा को विकसित करने के सीखना है।

क्लिनिकल न्यूरोसाइकोलॉजी में आईएसईपी के मास्टर के साथ आप मस्तिष्क की शिथिलता या क्षति से उत्पन्न संज्ञानात्मक और न्यूरोव्यवहारिक परिवर्तनों का मूल्यांकन, निदान और हस्तक्षेप करना सीखेंगे।

जनरल साइकोलॉजी में मास्टर छात्रों और पेशेवरों की बढ़ती मांग को पूरा करने के उद्देश्य से बनाया गया था, जिन्हें नैदानिक और स्वास्थ्य मनोविज्ञान के क्षेत्र में हस्तक्षेप और रोकथाम तकनीकों में विशिष्ट और गहन प्रशिक्षण की आवश्यकता होती है।

मास्टर को स्वास्थ्य मनोविज्ञान के क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण प्रदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह प्रस्ताव मनोविज्ञान के स्पैनिश संकायों के बीच पूर्ण सहमति के साथ स्थापित मानदंडों से मेल खाता है कि सबसे उत्कृष्ट बुनियादी ज्ञान मूल्यांकन, निदान और मनोवैज्ञानिक उपचार के तरीकों को संदर्भित करता है, और, निष्पक्ष पत्राचार में, विशेषज्ञ ज्ञान संबंधित सभी क्षमताओं पर पड़ता है। मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप (उपयुक्त तकनीकों का चयन, उद्देश्यों और हस्तक्षेप योजना को परिभाषित करना, प्रत्यक्ष हस्तक्षेप रणनीतियों और तरीकों को लागू करना), मूल्यांकन, निदान और विशेषज्ञता के साथ (साक्षात्कार आयोजित करना, चर और प्रक्रियाओं का मनोवैज्ञानिक वर्णन करना और मापना, समस्याओं और जरूरतों की पहचान करना, जानिए कैसे निदान करना), नैतिक दायित्व, प्राप्तकर्ताओं की जरूरतों और मांगों का विश्लेषण करना और संचार कौशल (मौखिक और लिखित रिपोर्ट तैयार करना) जानना, शामिल पक्षों को प्रतिक्रिया प्रदान करने की क्षमता के साथ समाप्त करना।

बचपन से ही निदान और मनोवैज्ञानिक हस्तक्षेप में विशेषज्ञता। बाल मनोविज्ञान में मास्टर एक आधिकारिक डिग्री है जिसका उद्देश्य छात्रों को बाल और किशोर विकास के नैदानिक मनोविज्ञान के क्षेत्र में प्रशिक्षित करना है। 12 महीने और 60 ईसीटीएस के कार्यक्रम में अनुभवात्मक शिक्षा पर ध्यान केंद्रित किया गया है, और इसके लिए धन्यवाद, आप बचपन और किशोरावस्था को प्रभावित करने वाले मुख्य विकारों में विशेषज्ञता वाले मनोविज्ञान केंद्रों में वास्तविक रोगियों के साथ 400 घंटे से अधिक की इंटर्नशिप करेंगे।

ऑटिस्टिक विकारों में मास्टर निम्नलिखित पहलुओं में ज्ञान और तकनीक प्रदान करता है: विकारों की समझ, शुरुआती संकेतों का ज्ञान जो जल्दी पता लगाते हैं, प्रभावित लोगों के दैनिक जीवन में चिंता को कम करने के लिए कार्रवाई के तत्व, उन सभी पहलुओं की पहचान जो इस विकार को शामिल करें, और विभिन्न चिकित्सीय दृष्टिकोणों की प्रस्तुति करें। ऑटिज्म में मास्टर डिग्री में, व्यावहारिक मामलों के समाधान पर आधारित एक पद्धति का उपयोग किया जाएगा, जिसमें ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकारों वाले बच्चों और वयस्कों के विशिष्ट मामले प्रस्तुत किए जाएंगे। इन मामलों के आधार पर मूल्यांकन और हस्तक्षेप प्रक्रियाएं विकसित करनी होंगी।

संज्ञानात्मक व्यवहार चिकित्सा के मास्टर का उद्देश्य छात्रों को उपयुक्त तकनीकी और व्यक्तिगत कौशल सीखने में सक्षम बनाना है कि प्रत्येक मनोवैज्ञानिक को एक संज्ञानात्मक व्यवहार दृष्टिकोण के तहत एक प्रभावी और जिम्मेदार पेशेवर मनोचिकित्सा अभ्यास विकसित करने की आवश्यकता है।